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Les identités des professeurs de musique : actes du colloque international Les identités professionnelles des professeurs de musique organisé par le CNSMDP en collaboration avec la Haute école de musique Valais Fribourg (HEMU, Suisse) et la Haute école pédagogique des cantons de Berne, Jura, Neuchâtel (HEP-BEJUNE, Suisse), Paris, CNSMDP, 15-16 décembre 2014 / textes réunis et introduits par François Joliat, Angelika Güsewell et Pascal Terrien.

Format:
Book
Language:
French
Published/​Created:
  • [Sampzon] : Éditions Delatour France, [2017]
  • copyright 2017
Description:
195 pages : illustrations ; 26 cm.
Series:
Bibliographic references:
Includes bibliographical references.
Contents:
Approches sociologiques -- Les identités professionnelles à l'épreuve des références -- La presse professionnelle et l'image publique du professeur d'éducation musicale au tournant des années 1980 -- La pratique publique comme pratique-écran en conservatoire -- Approches psychologiques -- Une approche clinique de la construction identitaire professionnelle du musicien enseignant -- Les attentes de formation des futurs enseignants de musique -- Formations et identités -- Former à l'enseignement de la musique au secondaire 1 et 2 -- Former des adultes à l'enseignement musical : entre vécu biographique et construction identitaire -- Distinguer le musicien de l'enseignant dans la formation professionnelle.
Subject(s):
ISBN:
9782752103284 (pbk.) :
OCLC:
987046014
Editor:
Organizer:
Host institution:
Contributor:
RCP:
N - O