Autour de Popper : art, science, politique et pédagogie / sous la direction de Philippe Nguemeta ; préface de Jacques Chatue.

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Journée de philosophie des sciences (2nd : 2022 : Yaoundé, Cameroon) [Browse]
Format
Book
Language
French
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  • Paris : L'Harmattan, [2024]
  • ©2024
Description
309 pages : illustrations, charts ; 24 cm.

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    Subject(s)
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    Series
    • Collection L'ouverture philosophique. Série bibliothèque. [More in this series]
    • Collection "Ouverture philosophique". Série "Bibliothèque"
    Biographical/​Historical note
    Enseignant permanent à la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l'Université de Yaoundé 1 (Cameroun), Philippe Nguemeta a déjà publié plusieurs essais philosophiques et une vingtaine d'articles scientifiques.
    Summary note
    "La question des enjeux de la testabilité intersubjective et de l'impact de la transposition du rationalisme critique sur l'art, la politique et la pédagogie continue de se poser de nos jours. Cet ouvrage constitue sans aucun doute le meilleur moyen d'actualiser la pensée de Sir Karl sur ces aspects. Il présente cette transposition conceptuelle en mettant l'accent sur le libéralisme épistémologique, politique et artistique de Popper. En articulant les différentes contributions sur l'approche poppérienne de la rationalité scientifique, artistique, pédagogique et politique, l'ouvrage donne à découvrir que création artistique, approche pédagogique, conception politique et découverte scientifique ont des points communs. Ce livre indique précisément pourquoi Popper est devenu une référence pour les artistes, les scientifiques, les économistes et les politiques."--Page 4 of cover.
    Notes
    Proceedings of the 2nd Journée de philosophie des sciences held at INUCASTY, Yaoundé, Cameroon, September 19-20, 2022.
    Bibliographic references
    Includes bibliographical references.
    Language note
    Includes abstracts in French and English.
    Contents
    • Pt. 1. Art, éthique et science
    • 1. Clarification des dérives de l'art contemporain à partir du principe de faillibilisme de Popper
    • Les fondements théoriques de la science et de l'esthétique selon Popper
    • Le "panproblémismey de Popper
    • Faillibilisme, autocritique et logique de la découverte scientifique chez Popper
    • Les enjeux de l'autocorrection dans les arts selon Popper
    • Musique et anti-historicisme chez Popper
    • Les enjeux esthétiques du progressisme artistique de Popper
    • Popper et les mirages de l'art contemporain
    • Les conséquences de l'esthétisation de l'épistémologie poppérienne
    • Le faillibilisme poppérien dans la banalisation et la diabolisation des formes civilisationnelles de l'art aujourd'hui
    • 2. L'épistémologie transversale de Karl Popper et ses enjeux
    • Le rationalisme critique entre le néopositivisme et la "théorie critique"
    • Accords et désaccords de Popper vis-à-vis de l'empirisme logique
    • L'identité de préoccupations entre l'empirisme logique et le rationalisme critique
    • L'opposition de vues entre le néopositivisme et le rationalisme critique
    • Accords et désaccords de Popper vis-à-vis de l'École de Francfort
    • Entre nominalisme et conventionnalisme critique : l'épistémologie transversale de Popper
    • Le fondement nominaliste de l'épistémologie poppérienne
    • Le nominalisme scientifique et le rationalisme critique
    • Le réalisme conceptuel de l'épistémologie de Popper
    • De l'indéterminisme au constructivisme radical
    • Critique du déterminisme et adoption de l'indéterminisme
    • Conventionalisme critique et constructivisme radical
    • 3. Au-delà de l'affaire du tisonnier : l'évolutionnisme de Popper et Wittgenstein
    • L'idée de sélection domestique chez Darwin
    • L'idée de sélection appliquée aux théories scientifiques chez Popper
    • L'idée de sélection domestique appliquée au langage chez Wittgenstein
    • Évolutionnisme et progrès chez Popper et Wittgenstein
    • 4. Feyerabend et le libéralisme méthodologique : une critique de la rationalité poppérienne
    • Le procès du falsificationnisme ou la justification de la dissidence féyerabendienne
    • Contexte d'émergence du libéralisme méthodologique
    • Les apories du falsificationnisme de Popper
    • Paul Feyerabend : libéraliste ou anarchiste méthodologique
    • Les fondamentaux du libéralisme méthodologique chez Feyerabend
    • L'anarchisme méthodologique : nihilisme ou libéralisme absolu ?
    • Le libéralisme méthodologique ou la reconnaissance d'une humanité au-delà du rationnel
    • La méthode intuitive : l'éloge de l'inventivité humaine
    • Enjeux et perspectives d'une approche pluridimensionnelle du réel
    • 5. Wittgenstein et Popper sur la question des propositions éthiques
    • Wittgenstein et l'exclusion des propositions éthiques
    • La tripartition wittgensteinienne de la proposition
    • Les propositions métaphysiques
    • Les propositions logico mathématiques
    • Les propositions des sciences de la nature
    • La philosophie comme outil d'assainissement du langage
    • Le dévoilement des analogies abusives
    • La visée thérapeutique de la philosophie
    • La valorisation des propositions éthiques par Karl Popper
    • Le néopositivisme et le problème de la démarcation
    • Les étapes de la méthode poppérienne
    • Le rationalisme critique : l'effondrement du Tractatus
    • La reconversion wittgensteinienne à l'antiréalisme
    • La réappropriation des propositions éthiques, esthétiques et métaphysiques par Ludwig Wittgenstein
    • La manipulation des mots dans le jeu de langage
    • La remise en question de la démarcation entre sens et non-sens
    • Les enjeux de l'ouverture poppérien du savoir scientifique
    • Le statut de la vérité
    • Le caractère probabiliste des théories scientifiques
    • La lutte contre l'autoritarisme épistémologique
    • 6. Sur l'évolutionnisme darwinien : Popper et Kuhn
    • Les fondements philosophiques du poppérisme du kuhnisme et à partir de l'héritage de Darwin
    • La théorie de Darwin : la sélection naturelle
    • L'appropriation de l'évolutionnisme de Darwin par Popper et Kuhn
    • L'appropriation du darwinisme par Popper
    • L'approche kuhnienne de l'épistémologie darwinienne
    • Limites et implications de la darwinisation dans l'épistémologie contemporaine
    • Les limites du rationalisme critique de Popper et de la paradigmologie de Kuhn : la crise des absolus
    • Quel intérêt de ces deux épistémologies pour l'Afrique ?
    • Pt. 2. Science et métaphysique
    • 7. Le néopositivisme et la critique de la métaphysique : la réception poppérienne
    • Popper et la critique de l'épistémologie néopositiviste de la démarcation
    • La théorie vérificationniste de la signification cognitive comme critère de la démarcation
    • Popper et la futilité des questions de signification en science
    • La démarcation saisie par Popper et la préparation du réalisme scientifique
    • La résolution du problème de la démarcation par la falsifiabilité et l'ouverture de la science aux questions métaphysiques
    • La perspective du réalisme scientifique dans l'épistémologie de Popper
    • Les intérêts et les limites de la posture poppérienne pour le réalisme scientifique
    • Le "réalisme métaphysique" de Popper : un héritage pour les tenants du réalisme scientifique
    • Le réalisme métaphysique et le regain d'intérêt pour les questions de sens et de signification en science
    • 8. Popper défenseur de la métaphysique
    • Â la recherche des fondements irrationnels du discrédit de la métaphysique
    • L'absence de sens des énoncés métaphysiques
    • La non-vérifiabilité des théories spéculatives
    • La logique inductive de l'empirisme logique
    • La critique de la raison scientifique de Popper par la réhabilitation de la métaphysique
    • Critique poppérienne de l'analyse logique et le rejet de l'induction
    • Le principe poppérien de réfutabilité des théories
    • La réhabilitation poppérienne de la métaphysique
    • La nécessité de la métaphysique et la richesse des spéculations en toute production de connaissance scientifique
    • La métaphysique et la satisfaction des intérêts théoriques des savoirs
    • La falsifiabilité de la vacance de l'irréalité métaphysique
    • La défense de l'imaginaire spéculatif dans la tendance naturelle de la connaissance.
    • 9. Science et non-science chez Karl Raimund Popper
    • La question du rapport dialogique entre science et non-science chez Popper
    • Le rationalisme critique de Karl Popper et la mort du positivisme logique et du Vérificationnisme du Cercle de Vienne
    • Rationalisme critique et ouverture en science
    • Les problèmes de pertinence de l'épistémologie ouverte de Popper
    • Le rationalisme critique de Popper et le piège de l'irrationalisme et de la méthode
    • Le rationalisme critique de Popper et le risque de la pérennisation dans le scepticisme
    • Intérêts et actualité du rationalisme critique de Karl Raimund Popper dans le monde et dans l'Afrique actuelle
    • Actualité du rationalisme critique de Karl Popper dans le monde
    • Popper et nous
    • 10. Le destin de la métaphysique dans un monde gouverné par la science : une lecture de la théorie scientifique de Karl Popper
    • Bref résume de la théorie scientifique de Karl Popper en rapport avec la métaphysique
    • La métaphysique au cœur de la méthode scientifique de Karl Popper
    • Pour la réhabilitation de la métaphysique
    • Pt. 3. Politique et pédagogie
    • 11.
    • Repenser la démocratie avec Hayer et Popper : essai d'analyse de la crise des institutions des Etats modernes
    • Les apories de la démocratie moderne
    • De la démocratie totalitaire
    • Autopsie des crises institutionnelles : vers la fin de la démocratie ?
    • Le néolibéralisme de Hayek et de Popper, la solution politique ?
    • La "démarchie" de Friedrich Hayek contre l'hypertrophie démocratique
    • Popper et le changement de gouvernement sans effusion de sang
    • Les problèmes de pertinence de la démocratie hayékienne et poppérienne et pistes de la refondation de l'ordre politique en Afrique
    • Friedrich Hayek et Karl Popper : de l'individualisme méthodologique à la négation de la collectivité
    • Le consensus africain comme piste de la refondation de l'ordre politique en Afrique
    • 12. Karl Popper et Francis Fukuyama sur la question du libéralisme
    • De la construction d'un ordre sociopolitique libéral et (neo) libéral aux axes de rupture épistémologique entre Karl Popper et Francis Fukuyama
    • La conception du libéralisme chez Karl Popper et Francis Fukuyama
    • De l'idée d'une "société ouverte" chez Karl Popper à l'"Isothymia" ou sentiment d'égalité réciproque entre les hommes chez Francis Fukuyama
    • La problématique du libéralisme chez Karl Popper et Francis Fukuyama
    • L'historicisme : point de dissenssion entre Karl Popper et Francis Fukuyama
    • Du déclin historique de la pensée politique de Karl Popper à l'illusion de la philosophie posthistoire de Francis Fukuyama
    • Evaluations des théories libérales pour l'humanité en général et pour l'Afrique en particulier
    • Le statut de l'Afrique dans la météo-géopolitique planétaire
    • 13. Popper et la critique du réalisme politique de Nicolas Machiavel
    • Le réalisme politique chez Machiavel et ses enjeux
    • Qu'est-ce que le réalisme politique chez Machiavel ?
    • Enjeux du réalisme politique machiavélien
    • La critique poppérienne du réalisme politique machiavélien
    • La vision de l'Etat selon Karl Popper
    • Le libéralisme politique de Popper, une critique du réalisme absolutiste
    • Les limites du libéralisme politique de Karl Popper et ses perspectives
    • Les limites de la doctrine libérale de Popper
    • Le libéralisme politique de Popper comme éthique de la bonne gouvernance
    • 14. L'impact de la conception poppérienne de la nature du savoir scientifique sur la pédagogie scolaire et la didactique des disciplines scolaires
    • De la critique poppérienne des anciennes acceptions de la science à son rationalisme critique
    • De la critique poppérienne des anciennes acceptions de la nature du savoir scientifique
    • De la conception poppérienne de la nature du savoir scientifique : le rationalisme critique
    • L'impact de la conception poppérienne de la nature du savoir scientifique sur la pédagogie scolaire et la didactique des disciplines scolaire
    • Du caractère critique et falsifiable des théories scientifiques chez Popper au caractère critique et falsifiable des théories, approches et méthodes pédagogiques
    • Du caractère critique ou falsifiable des théories scientifiques chez Popper au caractère critique et falsifiable des théories didactiques, de la recherche en didactique, du matériel et des outils de pilotage didactico-pédagogiques
    • Evaluation de l'application du principe de falsifiabilité poppérien sur la pédagogie scolaire et la didactique des disciplines scolaires
    • Des risques de l'application du principe de réfutabilité poppérien en pédagogie scolaire et en didactique des disciplines scolaires
    • De l'intérêt de l'application du principe critique, de réfutabilité ou falsifiabilité poppérien en pédagogie scolaire et en didactique des disciplines scolaire
    • 15. Perception des disparités juridico-administratives des profils des enseignants du primaire et dérives de la fonction enseignante au Cameroun
    • Méthodologie
    • Résultats
    • Bref aperçu du système éducatif camerounais à la base
    • L'évolution de l'enseignement primaire au Cameroun
    • La fonction enseignante de nos jours
    • La formation et le recrutement des enseignants du primaire
    • Les disparités jurico-administratives des profils d'enseignants du primaire
    • Les dérives de la fonction enseignante au Cameroun
    • La perception de l'injustice organisationnelle et comportements déviants au travail
    • 16. Auto efficacité et autoquestionnement : deux processus en cohérence dans le développement du sujet typique ou atypique
    • Développement humain : Similarités ou différence enfant typique-enfant atypique
    • L'auto questionnement : une étape normale du développement
    • Construction d'un sentiment d'efficacité personnelle
    • Analyse et interprétation des résultats
    • L'expérience active de la maîtrise
    • L'expérience vicariante ou l'expérience indirect
    • La persuasion verbale.
    ISBN
    9782336419466 ((paperback))
    OCLC
    1422800043
    RCP
    N - S
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    Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...