Zwischenräume : Lexikon und Grammatik im Deutschen als Fremdsprache / herausgegeben von Brigitte Handwerker, Rainer Bäuerle, Irene Doval, Barbara Lübke.

Format
Book
Language
German
Published/​Created
Baltmannsweiler : SVH, Schneider Verlag Hohengehren, [2015]
Description
xiv, 236 pages : some illustrations ; 23 cm.

Details

Subject(s)
Editor
Series
Bibliographic references
Includes bibliographical references.
Contents
  • Vorwort
  • AutorInnen und HerausgeberInnen
  • Zwischen den Polen : Lexikon, Grammatik, Gebrauch
  • Typologisches Bootstrapping als didaktische Ressource / Doreen Bryant
  • Komplexe Ereignisse und dichte Konstruktionen : Instrumente für die Steuerung der Konzeptualisierung im L2-Erwerb des Deutschen / Brigitte Handwerker
  • Das Perfekt im Kontext / Rainer Bäuerle
  • Empirische Studien : Verwendung und Erwerb raumbezogener Ausdrücke
  • Sprachspezifische Aspekte der Informationsverteilung in Weganweisungen / Renate Delucchi
  • Der Erwerb räumlicher Relationen im Deutschen durch Lerner mit Spanisch als L1 : der Fall von hin- und her- / Elsa Liste Lamas
  • Korpora : Lernerproduktion und Lernerinstruktion
  • Was produzieren DaF-Lerner? : zum Lernerkorpus Falko und seinem Nutzen für die DaF-Vermittlung / Tabea Grünhagen
  • Korpora im DaF-Unterricht : ein sprachliches Beispiel und zwei didaktische Szenarien / Ingo Fehrmann
  • Instrumente einer integrativen Vermittlung des Deutschen
  • Möglichkeiten der regelgeleiteten Genusvermittlung im Deutschen als Fremdsprache / Lars Schirrmeister
  • Formfokussierung als fremdsprachendidaktischer Ansatz : Impulse für den Unterricht DaF, DaZ / Sandra Weis
  • Ist Kollokationsbewusstheit implizit zu vermitteln? : eine Untersuchung zum Potenzial der Dictogloss-Aufgabe / Jana Hulbert
  • Formfokussierung : eine Idee zur Schnittstelle von Forschung und Klassenzimmer / Nicole Schumacher
  • Zur Situation des DaF-Unterrichts in Spanien : Daten und Vorschläge
  • Einleitung / Irene Doval
  • Deutschunterricht in Spanien / Irene Doval
  • Adverbien statt Verben für Bewegung und Aspekt / Roswitha Althoff
  • Zum Einsatz von Graphic Novels im Fremdsprachenunterricht / Annette Gradl
  • Phraseodidaktik und Theaterpädagogik / Klaus Redl.
ISBN
  • 9783834014214 ((pbk.))
  • 3834014214 ((pbk.))
LCCN
2015459433
OCLC
912385307
International Article Number
  • 9783834014214
Statement on language in description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...
Other views
Staff view

Supplementary Information