كتاب نكت العبادات وجمل الزيادات / جعفر بن أحمد البهلولي

Kitāb Nukat al-ʻibādāt wa-jumal al-ziyādāt / Jaʻfar ibn Aḥmad Bahlūlī.

Author
Format
Manuscript, Book
Language
Arabic
Published/​Created
1625.
Description
364 leaves ; 195 x 140 (130 x 75) mm. bound to 210 x 160 mm.

Details

Subject(s)
Restrictions note
This is a privately-owned manuscript in the library of Mohammed Ibn Yahya Al-Dharhi. Researchers may contact the owner directly or through the Imam Zayd ibn Ali Cultural Foundation in Yemen.
Summary note
  • A work on Zaydi fiqh.
  • كتاب في الفقه على مدهب الهادي
Notes
  • Title from title page.
  • كتاب نكت العبادات وجُمَل الزيادات / تاليف القاضي الاجَل جعفر بن احمد بن ابي يحي
  • Work copied for Ibrāhīm ibn Aḥmad ibn ʻĀmir, descendent of Zaydi imam al-Hādī ilá al-ḥaqq Yaḥyá ibn al-ḥusayn (859-911) and prominent figure during the reigns of Imām al-Qāsim and his son al-Muʼayyid billāh Muḥammad. Ownership notes scratched out. Includes various lines of poetry by Imām Manṣūr bbilāh ʻAbd Allāh ibn Ḥamzah.
  • إبراهيم بن أحمد بن عامر بن علي بن محمد بن علي بن الرشيد بن أحمد...بن الامام الهادي إلى الحق يحيى بن الحسين
  • جيده ولكن تم كتابة وإضافة ما كان مبتوراً منه من أوراق أصلية في أول المخطوط وهو مكتوب بالمداد الأسود والأحمر
  • يوم عرفة من شهر ذي الحجة سنة1034هـ
  • Incipit: كتابَ الطهارت بَابَ فروض الوضو مسله فروض الوضو ثمانيه...
  • Explicit: مسلهُ فاذا عاد من دار الحرب...وذلك مما لا خلاف فيه بين علما المسلمين تم الكتاب...بوم الخميس...ولا حول...برسم سيدي...بن الامام الهادي الى الحق يحيى بن الحسين عليلم
  • Naskh script in black and red ink. Eight folios have been misplaced within the codex.
  • 18 lines.
  • أبيات شعرية متفرقة للإمام المنصور بالله عبدالله بن حمزة (لقطة رقم 3)
Rights and reproductions note
Users may download and print images for personal use. Contact the Imam Zayd ibn Ali Cultural Foundation in Yemen with requests for other uses of the images.
Provenance
عليه تمليكات مطموسه لقطة رقم (358)
Other standard number
  • ymdi_02_19
Statement on language in description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...
Other views
Staff view

Supplementary Information