كتاب العالم والمتعلم ... [الخ.]

Kitāb al-ʻĀlim wa-al-mutaʻallim ... [etc.]

Format
Manuscript, Book
Language
Arabic
Published/​Created
1108-1116 [1696-1705]
Description
136 leaves : paper ; 207 x 148 (156 x 70-105) mm bound to 206 x 146 mm.

Available Online

Copies in the Library

Location Call Number Status
Special Collections - Manuscripts Islamic Manuscripts, Garrett no. 1144H Browse related items Reading Room Request

    Details

    Subject(s)
    Donor
    Related name
    Rare books genre
    Contains
    Summary note
    A collection containing eleven texts on Islamic topics.
    Notes
    • Ms. codex.
    • Title from caption of first work (fol. 1b).
    • Marginal notes and glosses. Inscriptions (fol. 1a and upper pastedown). Extracts (fol. 20b and [i]b)
    • Collation: Paper ; fol. 136 + i ; catchwords ; modern foliation in pencil using Western numerals.
    • Layout: 21 lines per page.
    • Description: Rubricated ; watermarks (fol. 19-: crown-star-crescent, roman-alphabet countermark initials; fol. 81-89: three crescents, countermark roman-alphabet initials "AZ"; fol. 91-103: unidentified; fol. 104-135: crown-star-crescent) ; MS in fair condition.
    • Origin: [Kitāb al-ʻĀlim] Copy completed Saturday 21 Dhū al-Ḥijjah 1115 (fol. 18b) -- [Sharḥ al-Fiqh al-akbar] Copied 22 Muḥarram 1116 (fol. 41a) -- [Risālah tataʻallaqu bi-bayān] Copied 24 Muḥarram 1116 (fol. 47b) -- [Kitāb Ṭibb al-Nabī] Copied 1116 (fol. 56a) -- [Sharḥ Badʼ al-amālī] Copied 3 Jumād[á] al-Ūlá 1108 (fol. 81a) -- [Taʻrīf īmān] Copied 1110 (fol. 102a) -- [Gloss] Copied 9 Muḥarram 111[0] (fol. 103b) -- [Sharḥ Kitāb al-Waṣīyah] Copied Sunday 1 Ṣafar 1112 (fol. 128a) -- [Tuḥfat al-mustarshidīn] Copied 1113 (fol. 135a). All texts written in the same hand, al-Ḥājj Yūsuf ibn al-Ḥājj Aḥmad.
    • Incipit: [كتاب العالم] قال الشيخ الامام العالم الزاهد ... بن ابى جرارة -- [شرح الفقه] الحمد لله الذى هدانا الى طريق اهل السنة ... اما بعد فيقول ... ابو المنتهى عصمه الله -- [رسالة تتعلق ببيان] بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذى جعل تربيب العلوم والاعمال ... اما بعد هذه رسالة تتعلق ببيان الاعتقادات -- [كتاب طب] بسم الله الرحمن الرحيم طب الابدان و الاديان من اخبار مروية عن النبى -- [شرح بدء الامالي] بسم الله الرحمن الرحيم يقول العبد في بدء الامالى لتوحيد بنظم كل للالى -- [ترجمة رسالة] بسخ الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين ... بو..ند ..صكر معلوم اولا كه -- [تعريف ايمان] بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذى جعلنا بقدرته ... وبعد فيقول العبد ... رسالة مختصرة هى التى كافت مبنية لتعريف صفة الاسلام والايمان -- [Gloss] بسم الله الرحمن الرحيم يقول العبد في بدء الامالى لتوحيد بنظم كاللالى --[شرح كتاب الوصية] بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله المتوحد بوجوب ... يقول ... اكمل الحنفى ... لما رايت كتاب الوصية -- [تحفة المسترشدين] بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذى ادانا الحق حقا ... وبعد فهذه رسالة مختصرة في بيان طرف من مقالات اهل السنة
    • Colophon: [كتاب العالم] تمت الكتاب بعون الله الملك الوهاب غفر الله لى ولوالدى وللمؤمنين والمؤمنات برحمتك يا ارحم الى احمين تاريخ سنه 1115 يوم سبت شهر ذى الحجه يوم 21 -- [شرح الفقه] تمت الكتاب بعون الله الملك الوهاب واليه المرجع و؟ كاتب الحروف الحاج يوسف غفر الله له ولوالديه ولجميع المسلمين والمسلمات تاريخ سنه 1116 شهر محرم ايام 22 -- [رسالة تتعلق ببيان] تمت الرسالة بعون الله الملك الوهاب تاريخ سنه 1116 شهر محرم ايام 24 -- [كتاب طب] تمت الكتاب بعون الله ملك الوهاب تاريخ سنه 1116 -- [شرح بدء الامالي] تمت الكتاب بعون الله ... تاريخ سنه 1108 شهر جماد الاولى يوم ثلث -- [ترجمة رسالة] تمت بعون الله تعالى -- [تعريف ايمان] تمت الكتاب بعون الله ... كتبه عبد الضعيف ... الحاج يوسف ابن الحاج احمد ... تاريخ سنه 1110 -- [Gloss] تمت الكتاب بعون الله الملك الوهاب بالخير يوما قد دعال تاريخ سنه 111 شهر محرم ايام 9 -- [شرح كتاب الوصية] تمت تمت بعون الله تعالى وحسن توفيقه فى شهر صفر ايام عشر يوم احد تاريخ سنه اثنى عشر ومأت والف 1112 -- [تحفة المسترشدين] تمت الرسالة بحمد الله وعونه وحسن توفيقه ... تاريخ سنه 1113
    Binding note
    Later half-bound type III (without flap) binding in brown leather and marbled paper. Possibly a type II binding lacking the flap.
    Contents
    • 1. fol. 1b-18b: Kitāb al-ʻĀlim wa-al-mutaʻallim. A treatise on moral and religious matters in the form of question and answer between a student, Abū al-Muṭīʻ Balkhī, and his teacher, Abū Ḥanīfah. The work was handed down through the recension of Majd al-Dīn ʻAbd al-Raḥmān ibn ʻImrān ibn Aḥmad ibn Hibat Allāh ibn Muḥammad ibn Abī Jarādah.
    • 2. fol. 21b-41a: [Sharḥ al-Fiqh al-akbar / Aḥmad ibn Muḥammad al-Maghnīsāwī].
    • 3. fol. 41b-47b: Risālah tataʻallaqu bi-bayān al-iʻtiqādāt wa-al-akhlāq wa-al-aʻmāl / ʻUmar Afandī. A treatise on dogmatics and ethics.
    • 4. fol. 48a-56a: Kitāb Ṭibb al-Nabī / Abū al-Qāsim al-Ḥabīb al-Naysābūrī. A collection of traditions on medicine.
    • 5. fol. 57b-81a: [Sharḥ Badʼ al-amālī]. A commentary by Shams al-Dīn al-Niksārī on Badʼ al-amālī.
    • 6. fol. 81a-87b: Tarjamat Risālah fī bayān maʻná lā ilāha illā Allāh, Muḥammad Rasūl Allāh. A translation into Turkish of a treatise by al-Sanūsī on al-shahādah.
    • 7. fol. 88a-89a: [Summary of Muslim dogmas].
    • 8. fol. 91b-102a: Taʻrīf īmān. A treatise on the definition of belief and Islam and the identity of both.
    • 9. fol. 102b-103b: [Gloss on Badʼ al-amālī].
    • 10. fol. 104a-128a: Sharḥ Kitāb al-Waṣīyah li-Abī Ḥanīfah / al-Shaykh al-Akmal [al-Bābartī]. A commentary on Kitāb al-Waṣīyah, the dogmatic will of Abū Ḥanīfah.
    • 11. fol. 128b-135a: Tuḥfat al-mustarshidīn. A treatise on the Muslim dogma together with the presentation of the point of view of the various heretical sects by al-Birkāwī.
    Provenance
    Acquired from Brill, Leyden, A.D. 1900.
    Source acquisition
    Gift ; Robert Garrett, Class of 1897 ; 1942.
    References
    • Hitti, P. Garrett Coll., 2021.
    • Ḥājjī Khalīfah, Kashf al-ẓunūn (1835-58), IV, p. 560
    • Ahlwardt, Verzeichnis der arabischen Handschriften, 2420.
    Other format(s)
    Also available in an electronic version.
    Other title(s)
    • Risālah fī taʻrīf ṣifat al-Islām wa-al-īmān.
    • رسالة في تعريف صفة الاسلام والايمان.
    OCLC
    1340425307
    Statement on language in description
    Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...
    Other views
    Staff view