Skip to search
Skip to main content
Search in
Keyword
Title (keyword)
Author (keyword)
Subject (keyword)
Title starts with
Subject (browse)
Author (browse)
Author (sorted by title)
Call number (browse)
search for
Search
Advanced Search
Bookmarks
(
0
)
Princeton University Library Catalog
Start over
Cite
Send
to
SMS
Email
EndNote
RefWorks
RIS
Printer
Bookmark
לא סופרים את היהודים : איך פוליטיקת הזהויות זנחה זהות אחת / דיוויד באדיל ; מאנגלית: אילן פן ; עורכת התרגום: מרים קוץ.
מחבר
בדיאל, דיוויד
[Browse]
Uniform title
Jews don't count.
Hebrew
[Browse]
Format
Book
Language
Hebrew
Published/Created
תל אביב : פן הוצאה לאור ; ראשון לציון : משכל - הוצאה לאור מייסודן של ידיעות אחרונות וספרי חמד, 2024.
Description
1 online resource (1 משאב אלקטרוני (152 עמודים) :) איורים, PDF
Availability
Available Online
Psik
Details
מתרגם
פן, אילן
[Browse]
עורך
קוץ, מרים, 1958-
[Browse]
Series
ידיעות ספרים
[More in this series]
Summary note
"לא סופרים את היהודים הוא תרומה רבת-עוצמה לדיונים בנושא האנטישמיות שמעסיקים כיום את היהודים בישראל ובעולם כולו, אלה שנלחמים מלחמה צודקת בסקסיזם, בהומופוביה, בטרנספוביה, באפליה נגד אנשים בעלי מוגבלויות ובמיוחד בגזענות. אנשים כמוכם, ככל הנראה. לטענתו של הקומיקאי והסופר דיוויד באדיל יש סוג אחד של גזענות שנעלם מהמאבק הזה. בשילוב ייחודי של היגיון, וכחנות, ניסיון אישי והומור, באדיל טוען שאלה הרואים את עצמם ב”צד הנכון של ההיסטוריה” נוטים להתעלם מאנטישמיות. הוא מתאר למה ואיך, דווקא בעת הזו של העצמת המודעות למיעוטים, היהודים לא נחשבים למיעוט אמיתי. המהדורה העברית כוללת הקדמה מאת המחבר שבה הוא מתייחס לנושא מנקודת המבט הישראלית, במיוחד לאחר אירועי 7 באוקטובר". -- המעטפת האחורית.
Notes
Title from eBook information screen..
System details
גישה באמצעות האינטרנט.
ISBN
9789652018540 (print version)
OCLC
1439648723
Danacode
036200070482
Statement on language in description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage.
Read more...
Other views
Staff view
Ask a Question
Suggest a Correction
Report Harmful Language
Supplementary Information