"Des découvertes archéologiques récentes ainsi que la relecture d'anciens dossiers conduisent à nuancer l'idée selon laquelle il n'existerait pas, dans le monde romain (1er siècle avant notre ère-VIIe siècle de notre ère), d'espaces architecturés plus ou moins spécifiquement destinés à l'enseignement. L'absence de structures aisément identifiables en tant que salles de cours, comme il y en a par exemple pour les édifices de spectacle, demande certes de recourir à une méthode croisant plusieurs approches et prenant en compte, outre la structure, l'environnement fonctionnel et urbain, la décoration, les sources textuelles, l'histoire culturelle. Il est alors possible de proposer une typologie structurelle et fonctionnelle des lieux architecturés de la paideia, depuis les espaces identifiables dans les domus ou les écoles de maîtres jusqu'aux salles de conférences d'apparat ou aux grands complexes académiques. L'enquête conduit à la réévaluation critique de certaines identifications. En particulier, elle interroge le campus comme lieu potentiel de la formation intellectuelle de la jeunesse dans l'Occident romain."--Page 4 of cover.
Contents
Remerciements
Introduction
Les défis à relever
Des lieux pour la paideia cri' otium intellectuel ?
Un auditorium est-il identifiable archéologiquement ?
Les études antérieures
Le vocabulaire des lieux de la paideia
La diversité du vocabulaire grec
Les ambiguïtés du vocabulaire latin
La méthode
L'état des sources
L'objet et les limites de l'étude
Chapitre r. Les lieux du préceptorat privé
Pompéi, l'exèdre de la maison des noces d'argent
Les graffitis scolaires dans les domus et villae des Gaules
1. Les écoles des maîtres
Pompéi, l'école de Potitus
Amheida, l'école d'un rhéteur grec
Kellis, les salles d'une école
Athènes, l'école de Fl. Menandros et l'enseignement dans la bibliothèque de Pantainos
De l'école élémentaire au cours supérieur, de la taberna au gymnase
Deux attestations épigraphiques
Editoria dans gymnases et les thermes-gymnases
3. L'eau
Les 'groin" héritiers de l'exèdre des éphèbes
Les auditoria en hémicycle
L'origine hellénistique
Les hémicycles
Les gradus
4. Campus, organisation de Jeunesse et paideia
Campi et paideia
Scholae des organisations de Jeunesse et paideia
Les scholae dans les palestres ou les campi
Les scholae indépendantes
Les scholae indépendantes et lapaideia
5. Les maisons d'enseignants
Une identification assurée : Aphrodisias,la maison des philosophes
Les maisons athéniennes
Des maisons d'enseignant dans les Gaules
Des espaces dans les domus pour les rhéteurs, sophistes ou philosophes
6. Les complexes académiques
Alexandrie, Kôln el-Dikka
Les salles
Les salles du groupe sud, A à M
Les salles du groupe nord. N à W
L'édifice théâtral
Le complexe des auditoria d'Alexandrie
Constantinople, l'auditorium Capitolii
Béryte, les auditoria legum
7. Les salles de recitatio et les salles de conférences d'apparat
Des salles de recitatio, à Rome
Des salles de conférences d'apparat
Rome, les auditoria d'Hadrien
La Salle, de Lucien
8. Les auditoria des complexes culturels
Athènes, les auditoria de la bibliothèque d'Hadrien
Rome, les auditoria et les exèdres du templum Pacis
Rome, les exèdres méridionales du forum de Trajan
Éphèse, l'atiaurcàpiov de la bibliothèque de Celsus
9. Les auditoria des sanctuaires
Les auditoria des sanctuaires d'Asclépios
L'odéon de l' Artemision d'Éphèse.
ISBN
9782757439135 ((paperback))
2757439138
OCLC
1392409088
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