עומדים בשער : כדורגל ויחסי יהודים וערבים בא״י-פלסטין, 1917-1948 = 1948-1917 Defending the goal : football and the relations between Jews and Arabs in Mandatory Palestine,‬ / ‫ עומר עינב

ʻOmdim ba-shaʻar : kaduregel ṿe-yaḥase Yehudim ṿe-ʻArvim be-E. Y.-Falasṭin, 1917-1948 = Defending the goal : football and the relations between Jews and Arabs in Mandatory Palestine, 1917-1948 / ʻOmer ʻEnav.

Author
Format
Book
Language
Hebrew
Published/​Created
  • Tel Aviv : ʻAm ʻoved, [2022]
  • תל אביב : עם עובד, [2022]
  • ©2022
Description
416 pages : illustrations ; 23 cm.

Details

Subject(s)
Series
Summary note
  • <>
  • אמנם משחק הכדורגל המודרני נולד באנגלייה, ובעיקר בבתי הספר המיוחסים שלה, אך הוא נפוץ במהירות לכל חלקי העולם. עומר עינב, מחבר הספר עומדים בשער, מספר לנו כי משחק הכדורגל הפופולרי הגיע לגבולות ארץ ישראל עוד בימי האימפריה העות'מאנית. עם זה, אין ספק כי כיבושה של הארץ בידי הבריטים ב-1917 והנהגת משטר המנדט חוללו תפנית דרמטית במעמדו ובמקומו של המשחק. השלטונות הבריטיים קיוו שהמשחק יהיה אמצעי של קירוב לבבות בין הקהילות בארץ, הרחק מן הפוליטיקה והעימותים הלאומיים. תקוותם נכזבה, וברבות הימים לא היססו גם הם להשתמש במשחק ככלי לקידום מדיניות במיטב כללי ההפרד ומשול. יהודים וערבים נפגשו במגרשים ושיחקו כדורגל, אך שני הצדדים התקשו מאוד להרחיק את המחלוקות העדתיות והלאומיות מן השדה. ואכן, הניסיונות ללכד את השורות, להקים התאחדות כדורגל אחת רב-לאומית משקפים, כמו שהמחבר מתאר, את שלבי היחסים בין הקהילות. עומר עינב כתב מחקר חלוצי מרתק על החיים בתקופת המנדט הרחק ממטות התנועות הלאומיות, ומחקרו מוסיף נדבך חשוב ונסתר עד כה על הווי החיים בארץ בצילם של הסכסוכים.
Bibliographic references
Includes bibliographical references (pages 309-390) and index.
Title on title page verso
  • Defending the goal : football and the relations between Jews and Arabs in Mandatory Palestine, 1917-1948
ISBN
  • 9789651329029
  • 9651329025
OCLC
1338154502
Danacode
  • 003200221671
Statement on responsible collection description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...
Other views
Staff view