Skip to search
Skip to main content
Search in
Keyword
Title (keyword)
Author (keyword)
Subject (keyword)
Title starts with
Subject (browse)
Author (browse)
Author (sorted by title)
Call number (browse)
search for
Search
Advanced Search
Bookmarks
(
0
)
Princeton University Library Catalog
Start over
Cite
Send
to
SMS
Email
EndNote
RefWorks
RIS
Printer
Bookmark
פיזיקה קוונטית : מבוא / בעז תמיר ; איורים: איזבל זאוי.
מחבר
תמיר, בעז, 1958-
[Browse]
Format
Book
Language
Hebrew
Published/Created
תל אביב : רסלינג, 2019.
Description
1 online resource (1 משאב אלקטרוני (176 עמודים) :) איורים, PDF
Availability
Available Online
Psik
Kotar - CET כותר - מטח
Details
מאייר
זאוי, איזבל
[Browse]
Series
הסדרה למדעים
[More in this series]
Summary note
'הפיזיקה הקוונטית מהווה את אחת המהפכות החשובות במדע של המאה ה-20. היא פורשת בפנינו מציאות חדשה, היא עוסקת בשאלות כגון מהם הישויות הבסיסיות של הטבע ומהו היחס בינינו כצופים בטבע לבין הטבע עצמו. הפיזיקה הקוונטית מותחת את גבולות ההבנה שלנו עד הקצה, עשירה בטענות שנראות פרדוקסליות, למשל: חלקיק יכול להימצא בעת ובעונה אחת במספר מקומות, כאשר צופים בו הוא משנה את התנהגותו, הוא יכול לחדור דרך קירות אטומים, לעיתים אין לו זהות מוגדרת נבדלת מחלקיקים אחרים, ועוד. פרדוקסים אלה עומדים בניגוד לתפיסות המדעיות הקלאסיות של המאה ה-19. ואולם לא מדובר במהפכה מדעית שעוסקת בהבנה חדשה של הטבע בלבד, אלא גם במהפכה בתפיסה שלנו את תפקידיה של התורה המדעית כתורה המתארת את הטבע. מהם אם כן תפקידיה הבסיסיים של תורה מדעית? האם "הסבר", או שמא ניבוי? הפיזיקה הקוונטית היא בעלת כושר ניבוי גבוה, בעוד שחוקיה הבסיסיים נתונים לפרשנויות רבות וסותרות. לעיתים ה"הסבר" שהיא מציעה לתופעה נראה לנו אבסורד, ואף מרמז על שינוי שנדרש במושג ההסבר המדעי עצמו. הפיזיקה הקוונטית מייצגת סוג של בגרות מדעית, השתחררות מחלום המדע המכניסטי-ניוטוני'. -- מהמעטפת האחורית.
Bibliographic references
כולל ביבליוגרפיה (עמוד 171-169) ומפתח.
System details
גישה באמצעות האינטרנט.
Other title(s)
פיסיקה קונטית
On title page verso
Quantum mechanics : an introduction /
OCLC
1091828921
Danacode
058500014478
Statement on language in description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage.
Read more...
Other views
Staff view
Ask a Question
Suggest a Correction
Report Harmful Language
Supplementary Information