ודורך על במתי ים : מלחמת אל הסער בים בספרות המזרח הקדום / נגה איילי-דרשן.

מחבר
איילי-דרשן, נגה, 1976- [Browse]
Format
Book
Language
Hebrew
Published/​Created
  • ירושלים : מוסד ביאליק, [תשע"ו 2016]
  • ©תשע"ו 2016
Description
1 משאב אלקטרוני (406, viii עמודים, 2 עמודים לא ממוספרים) : איורים, מפה, PDF

Availability

Details

Series
ספריית האנציקלופדיה המקראית ; לג [More in this series]
Summary note
"בריאת התנינים הגדולים, שביית הלויתן, הדריכה על במתי ים והקדשתו של הר צפון - במוטיבים מקראיים אלו מהדהד הסיפור המפורסם ביותר שנוצר באזורנו, סיפור מלחמת אל הסער בים. גרעינו של הסיפור התגבש לפני יותר מארבעת אלפים שנה על חופו המזרחי של הים התיכון. במשך מאות השנים שלאחר כך התפתח הסיפור, התפצל ונטמע בקרב שאר תרבויות המזרח הקרוב הקדום, והשפעתו עליהן ועל ספרויותיהן היתה מכרעת. ספר זה מתחקה לראשונה אחר כל גרסותיו הקדומות של הסיפור המצויות בידינו היום, כפי ששרדו בכתביהן של ערי סוריה, מצרים, חת, אוגרית, מסופוטמיה וישראל, ודן בנוסחותיו של הסיפור ובדרכי הפצתו, התקבלותו וטמיעתו בכל מקום ומקום. בכתובים הנדונים כאן: מכתבו של שגריר מארי בחלב; פפירוס עשתרת ממצרים; שירת הים, אגרת פשישה, שירת חדמו ושירת אלכמי מחת; עלילות בעל מאוגרית; אנמה אלש ממסופוטמיה; ופרקים מהספרות המקראית. בתום האלף השני לפנה"נ לא היתה ולו ממלכה אחת במזרח הקרוב הקדום שלא הושפעו מסיפור מלחמת אל הסער בים. עקבותיו זורעים אור על התמורות התאולוגיות, החברתיות והמדיניות שחלו בקרב עמים אלו, על השיתוף התרבותי שהיה ביניהם, ועל הרקע להתהוותה של הספרות המקראית, הצעירה מבין אלו הנידונות כאן." -- כריכה אחורית.
Bibliographic references
ביבליוגרפיה (עמודים 363-295) ומפתחות.
System details
גישה באמצעות האינטרנט.
Other title(s)
ודורך על במותי ים
Added title page
  • Treading on the back of sea : The combat between the storm-god and the sea in ancient Near Eastern literature /
ISBN
9789655362039 (print version)
OCLC
993163502
Danacode
  • 004911101276
Statement on language in description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...
Other views
Staff view

Supplementary Information