Skip to search
Skip to main content
Catalog
Help
Feedback
Your Account
Library Account
Bookmarks
(
0
)
Search History
Search in
Keyword
Title (keyword)
Author (keyword)
Subject (keyword)
Title starts with
Subject (browse)
Author (browse)
Author (sorted by title)
Call number (browse)
search for
Search
Advanced Search
Bookmarks
(
0
)
Princeton University Library Catalog
Start over
Cite
Send
to
SMS
Email
EndNote
RefWorks
RIS
Printer
Bookmark
عراق المستقبل.
Author
سيمونز, جيف
[Browse]
Format
Book
Language
Arabic
Published/Created
Beirut : Dar al Saqi, 2004.
©2004.
Description
1 online resource (415 pages)
Details
Summary note
ما هي المضاعفات والمعاني الضمنية لاحتلال العراق بالنسبة إلى دول المنطقة ككل؟ وماذا تريد الولايات المتحدة حقاً؟ وكيف سترد دول الشرق الأوسط؟ +++ يحلل جيف سيمونز ماذا ينتظر العراق والعالم العربي بعد سقوط نظام صدام، ويتمعّن في مراكز القوة المختلفة في المنطقة: في العراق ودول هامة أخرى (تركيا، إيران، سوريا، إسرائيل/ فلسطين، منطقة الخليج)، ويبحث في مصير هذه الدول في "الأجندة" الأميركية، وما هي ردود الفعل التي سيستثيرها الوجود الأميركي الجديد لدى الإسلاميين والإسلام السياسي؟ وما هو دور النفط في المعادلة كلها؟ كما يسأل عن سبب تغييب الأمم المتحدة، وماذا يمكنها أن تأمل تحقيقه الآن؟ وما هي الدلالة التي يجب استخلاصها من استمرار توسع الهيمنة الأميركية في العالم؟.
Source of description
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Contents
Intro
المقدمة
الفصل الأول: الانهيار الاجتماعي
الفصل الثاني: الشعب
الفصل الثالث: تغيير النظام
الفصل الرابع: الأكراد
الفصل الخامس: تركيا
الفصل السادس: إيران
الفصل السابع: العالم العربي
الفصل الثامن: إسرائيل/فلسطين
الفصل التاسع: العراق: الخلفية
الفصل العاشر: عامل النفط
الفصل الحادي عشر: الأمم المتحدة
الفصل الثاني عشر: الهيمنة الأميركية
الفصل الثالث عشر: إشارات الطريق
المـلاحق
مصادر ومراجع مختارة
حول الكتاب.
Show 15 more Contents items
ISBN
614-425-181-2
Statement on language in description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage.
Read more...
Other views
Staff view
Ask a Question
Suggest a Correction
Report Harmful Language
Supplementary Information