Details

Related name

• איזיקוביץ, רבקה [Browse]
• אוניברסיטת תל אביב. בית הספר לחינוך. היחידה לסוציולוגיה של החינוך והקהילה [Browse]

Series

• חנוך וחברה [More in this series]
• חינוך וחברה

Summary note

קובץ מאמרים זה עוסק באסטרטגיות התמודדות שעולים צעירים נוקטים בהקשרים שונים בחברתם החדשה. מטרתו להציג את גישותיהם לנושא את חציית גבולות בינתרבותיים, להעריך את יעילותן של הגישות לטווח המיידי והרחוק, ולבחון את המחיר האנושי הכרוך בהן. מרכיב חשוב בתודעת שתי הקבוצות המטופלות בספר זה - יוצאי אתיופיה ויוצאי חבר-העמים - הוא זיכרון של גבולות בלתי-עבירים: אצל יוצאי אתיופיה, הקיום "מעבר להרי החושך" צובע את היציאה באור טרנסצנדנטלי; בקרב יוצאי ברית-המועצות-לשעבר, הגיחה מאחורי "מסך הברזל" מקבלת אף היא ממדים מיתיים. אך המרואיינים במחקרים המיוצגים בספר מגלים כי מלאכת חציית הגבולות לא תמה עם המעבר מארץ לארץ, אלא רק מתחילה. עידן הגלובליזציה והחשיבה הטרנס-לאומית המתלווה אליה רק מחזקים את משמעותם התרבותית-הפסיכולוגית והכלכלית-המבנית של הגבולות, ולא מטשטשים אותה. אכן, הצעירים חשים טרנספורמציה בהבניית המושג "גבול" מישות מוחשית וגלויה להמשגה מופשטת ומעורפלת. הם גם לומדים שהמיומנויות הדרושות לניווט בין השתיים אינן ניתנות להנחלה שיטתית, אלא נרכשות כידע אישי ואינטואיטיבי. התחכום והרפלקסיביות בהם מטפלים הנחקרים במעבריהם בין העולמות, הוא מוטיב בולט בעבודות.

Notes

• בשער גם: בית הספר לחינוך - היחידה לסוציולוגיה של החינוך והקהילה ע"ש ישראל פולק.
• נוספו שער ותוכן ענינים באנגלית.

Bibliographic references

כולל ביבליוגרפיות.

System details

גישה באמצעות האינטרנט.

ISBN

• 9789652743596
• 9652743593 (print version)

OCLC

233436428

Statement on responsible collection description

Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...