משבר ההוראה : לקראת הכשרת מורים מתוקנת / עורכות - דרורה כפיר, תמר אריאב ; [עורכת מפיקה - שרה סורני].

Format
Book
Language
Hebrew
Published/​Created
[ירושלים] : מכון ון ליר בירושלים, תשס"ט 2008.
Description
1 online resource (346, [4] ע' ) : PDF

Available Online

Details

Related name
Series
  • סדרת מדיניות חנוך ופדגוגיה [More in this series]
  • סדרת מדיניות חינוך ופדגוגיה
Summary note
  • מהי דמות המורה הרצוי? מהי ההכשרה הנכונה להוראה? כיצד לשפר את מעמד מקצוע ההוראה ולמשוך אליו מועמדים ראויים? מה צריך להיות מעמדן של המכללות להוראה? כיצד לחזק את השותפות בין המוסדות להכשרה ולהוראה ובין בתי הספר? כיצד ראוי לפתח את המורים ולתמוך בהם בתחילת דרכם ולאורך חייהם המקצועיים? האם ראוי ליצור מסלולים חלופיים להכשרת המורים המסורתית, וכיצד? מהי ההכשרה הנחוצה למורים בחינוך הבלתי פורמלי.ץ - אלו הן כמה מן השאלות שבהן עוסק הספר משבר להוראה: לקראת הכשרת מורים מתוקנת. מקצוע ההוראה שרוי במשבר ממשוך ועמוק, שאף החריף בעת האחרונה, בעידן כלכלת השוק והגלובליזציה: קשה למשוך אליו מועמדים ראויים, ואין הסכמה באשר להכשרה הנכונה לקראתו; יתר על כן, רבים מקרב בוגרי ההכשרה להוראה אינם עוסקים במקצוע כלל או נוטשים אותו אחרי התנסות קצרה. מאמרי הספר - פרי עטם של אנשי אקדמיה ועשייה חינוכית בולטים בתחום ההוראה בישראל - מסרטטים את תמונת המשבר על רקע המתרחש בתחום זה בעולם, מנתחים את סיבותיו ומציעים דרכים להתמודד עמו. הספר פונה אל מנהיגי הציבור ואל קברניטי החינוך בתקווה להגביר את מודעותם לחומרת המצב ולהמריצם להירתם לתיקונו.
  • הוא פונה גם אל המורים במערכת החינוך על כך שלוחותיה כדי לעודדם לשפר כפי יכולתם את הטעון שיפור - ואל הציבור הרחב, המבין כי ההוראה והחינוך ראוי להם שיתפסו מקום מרכזי בשיח הציבורי ובעשייה לקידום החברה.
Notes
בשער גם: הקיבוץ המאוחד.
Bibliographic references
כולל ביבליוגרפיות.
System details
גישה באמצעות האינטרנט.
Contents
  • שער א. תהליכים ומגמות בהכשרת מורים: רקע היסטורי והשוואתי
  • שער ב. העצמה תרבותית וחברתית של המורים כמחוללי שינוי
  • שער ג. שינויים מערכתיים בהכשרה להוראה
  • שער ד. שינויים בבית פנימה: בין הכשרה אקדמית לניסיון מקצועי.
On verso of t.p.
  • Crisis in teacher education : reasons, problems and possible solutions /
ISBN
9789650204747 (print version)
OCLC
385320935
Statement on responsible collection description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...
Other views
Staff view