Details

Subject(s)

• Individualized instruction—OECD countries [Browse]
• Special education—OECD countries [Browse]

Related name

• Centre for Educational Research and Innovation [Browse]
• Organisation for Economic Co-operation and Development [Browse]

Series

• L'école de demain,
• L'école de demain, 19900732.

Summary note

La personnalisation de l'éducation peut signifier maintes choses. Elle pose en outre des questions essentielles quant aux objectifs et aux possibilités de l’enseignement. À quels défis politiques faudra-t-il répondre pour favoriser un enseignement plus personnalisé ? En quoi les sciences de l’apprentissage -- et notamment les recherches récentes sur le fonctionnement du cerveau -- peuvent-elles nous éclairer quant aux orientations à prendre ? Quelles sont les contraintes imposées par les acteurs clés des systèmes éducatifs -- les enseignants, les parents et les employeurs notamment -- et comment y répondre ? Ce nouveau volume de la série « L’école de demain » répond à toutes ces questions. Il rassemble les contributions d’experts venus d’Allemagne, du Canada, du Danemark, de la France et du Royaume-Uni.

Notes

Also available in English under the title: Personalising education.

Bibliographic references

Includes bibliographical references.

Language note

French

Contents

• Le choix et la voix dans l'apprentissage personnalisé
• L'apprentissage personnalisé ? Comment stimuler la capacité d'apprendre
• L'apprentissage personnalisé et les conceptions de l'enfance et de la jeunesse
• Politiques visant à promouvoir un enseignement personnalisé
• L'apprentissage personnalisé
• L'apprentissage personnalisé à l'horizon 2025
• Personnalisation.

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ISBN

9789264036628 (PDF)

Statement on language in description

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