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• Kultur und soziale Praxis

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Biographical/​Historical note

• Andreas Germershausen, geb. 1952, ist Ethnologe und Sozialwissenschaftler. Er war beim Berliner Senat beschäftigt und unter anderem für die Ausbildung von Migrant*innen zuständig sowie von 2015 bis 2019 Beauftragter für Integration und Migration und Leiter der Integrationsabteilung. An sozialwissenschaftlichen Forschungsinstituten in Bangkok und Berlin war er mit Fragen internationaler Migration und globaler Fluchtbewegungen befasst und arbeitete von 1997 bis 2001 am Asian Research Center for Migration an der Chulalongkorn University in Bangkok.
• Wilfried Kruse (Dr.), geb. 1947, Arbeitssoziologe und Berater, ist Koordinator der Arbeitsgemeinschaft »Weinheimer Initiative« und beratend aktiv bei der Öffnung von Berufsausbildung für junge Leute aus Familien mit Einwanderungsgeschichte sowie beim »Bundesverband Netzwerke von Migrantenorganisationen«. Von 1972 bis 2012 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter und zeitweilig Geschäftsführender Direktor der Sozialforschungsstelle Dortmund.

Summary note

• Im Jahr 2005 startete der Berliner Senat ein spannendes Experiment: Wie können sich die öffentlichen Verwaltungen und Landesbetriebe öffnen und mehr Migrant*innen als Beschäftigte gewinnen? Der Senat wollte Verantwortung in eigener Sache übernehmen, da er bis dahin selbst nur wenig Personal aus Einwanderer-Communities beschäftigte. Die zentralen Fragen waren: Was sollte und konnte man an den Einstellungsverfahren und in der Ausbildung ändern? Und wie kann man als Arbeitgeber für Migrant*innen attraktiv werden? Andreas Germershausen und Wilfried Kruse zeichnen mehr als ein Jahrzehnt Berliner Teilhabepolitik nach und zeigen auf, was interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in der Berufsausbildung konkret bedeuten.
• Besprochen in:IDA-NRW, 2 (2012)InfoDienst Migration, 3 (2021)

Notes

In 2005, the Berlin Senate launched an exciting experiment: How can public administrations and state enterprises open up and recruit more migrants as employees? The senate intended to take responsibility on its own behalf, since it had only employed a small number of staff from immigrant communities until then. The central questions were: What should and could be changed in recruitment procedures and vocational trainings? And how can they become attractive as employers for migrants? Andreas Germershausen and Wilfried Kruse review more than a decade of Berlin's participation policy and show what intercultural opening and diversity orientation in vocational training entails in concrete terms.

Rights and reproductions note

This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 4.0 license:

Language note

In German.

Contents

• Frontmatter
• Inhalt
• Vorwort der Autoren
• Einleitung
• Teil 1. Den Übergang Schule - Arbeitswelt als ein integrationspolitisches Leitthema setzen
• Kapitel 1. Integrationspolitik wird konkret: Berufsausbildung als ein wichtiges Handlungsfeld
• Kapitel 2. Was ein Integrationsbeauftragter überhaupt bewegen kann
• Kapitel 3. Die Ausgangslage beim Übergang Schule - Arbeitswelt im Berlin in den 2010er Jahren
• Kapitel 4. Ein Konsortium entsteht
• Kapitel 5. Auf dem Weg: Fortschritte und offene Fragen
• Teil 2. Ausbildung tatsächlich für Vielfalt öffnen
• Kapitel 6. Hartnäckige Benachteiligungen und die Bedeutung der schulischen Berufsorientierung
• Kapitel 7. Kann beruflich-betriebliche Bildung die Benachteiligung ausgleichen?
• Kapitel 8. Ausbildung für Vielfalt öffnen: Ein neuer Anlauf
• Kapitel 9. Nach dem »Langen Sommer des Willkommens«
• Kapitel 10. Ausblick: Übergänge insgesamt in den Blick nehmen
• Nachbetrachtung. Andreas Germershausen im Gespräch mit Wilfried Kruse
• Abkürzungsverzeichnis
• Literaturverzeichnis

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Other title(s)

Germershausen/Kruse, Ausbildung statt Ausgrenzung Wie interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in Berlins Öffentlichem Dienst und in Landesbetrieben gelingen können

ISBN

• 9783839455678
• 3839455677

OCLC

1248759654

Doi

• 10.14361/9783839455678

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