Skip to search
Skip to main content
Search in
Keyword
Title (keyword)
Author (keyword)
Subject (keyword)
Title starts with
Subject (browse)
Author (browse)
Author (sorted by title)
Call number (browse)
search for
Search
Advanced Search
Bookmarks
(
0
)
Princeton University Library Catalog
Start over
Cite
Send
to
SMS
Email
EndNote
RefWorks
RIS
Printer
Bookmark
כיצד תיתכן חברה : ומאמרים נוספים / גיאורג זימל ; מגרמנית - מרים קראוס ; עריכה מדעית - עמוס מוריס-רייך ; [עריכת תרגום ועריכה לשונית - שגיא מעין].
Author
זימל, גאורג, 1858-1918
[Browse]
Uniform title
How society is possible?.
Hebrew
[Browse]
Format
Book
Language
Hebrew
German
Published/Created
[בני ברק] : הקיבוץ המאוחד, 2012.
Description
1 online resource (295 ע' ) : PDF
Details
Related name
קראוס, מרים
[Browse]
מוריס-רייך, עמוס
[Browse]
Series
קו אדום
[More in this series]
Summary note
"מאמריו של זימל המתורגמים בכרך זה, על נושאים כמו ההרפתקה, הסוציולוגיה של החושים, הארוחה או הכסף, סללו את דרכה של ההגות החברתית לעיסוק בנושאים שנחשבו קודם לכן 'שוליים' ו'נמוכים', שיהוו מפתח להבנת תהליכים וזהויות חברתיות ולפענוח הנימות שמהן שזורה החברה המודרנית ... אבחנותיו על המטרופולין של ברלין ועל החברה הגרמנית בת זמנו מבטאות עמדה אמביוולנטית של מתבונן דק אבחנה, שרגלו האחת בתוך התופעות המתוארות והשנייה מחוצה להן". -- מעטפת אחורית.
Notes
On verso of t.p.: "How society is possible?" : and other essays / by Georg Simmel.
מול השער גם: אוניברסיטת חיפה ... ואחרים.
Bibliographic references
כולל הערות ביבליוגרפיות ומפתח.
System details
גישה באמצעות האינטרנט.
Contents
1. כיצד תיתכן חברה?
2. הבעייה של הסוציולוגיה
3. שדה הסוציולוגיה
4. מושג התרבות והטרגדיה שלה
5. הקונפליקט של התרבות המודרנית
6. משבר התרבות
7. הסוציולוגיה של החושים
8. הסוציולוגיה של הארוחה
9. ההרפתקה
10. מקומו של הכסף על רצף המטרות
11. הזר --12. אופנה
נספח: מכתביו של זימל בנוגע לשאלה היהודית.
Show 9 more Contents items
Other title(s)
כיצד תתכן חברה
OCLC
1014145127
826174956
Statement on responsible collection description
Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage.
Read more...
Other views
Staff view
Ask a Question
Suggest a Correction
Supplementary Information