Homo Creans : Kreativität und Kreativitätsbildung im Kontext transmedialer Kunst / Johanna Gundula Eder.

Author
Eder, Johanna Gundula, 1982- [Browse]
Format
Book
Language
  • German
  • English
Published/​Created
Bielefeld : Transcript, ©2016.
Description
545 pages : illustrations ; 23 cm.

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    Summary note
    Kreativität gilt als Wesensmerkmal des Menschen. Eine zentrale Aufgabe der Kunstpädagogik ist die Kreativitäts- und Persönlichkeitsbildung mithilfe der Kunst. Publikationen hierzu sind oft produktorientiert. Johanna Gundula Eders grundlegende Studie lotet jedoch eine kreativitätsbildende Grundhaltung aus. Als epistemologische Methode wählt sie die transdisziplinäre Artistic Research und analysiert kreative Prozesse von fünf Wegbereitern transmedialer Kunst: Marcel Duchamp, John Cage und Merce Cunningham sowie Glenn Gould und Joseph Beuys. Aus fünf zeitgenössischen Fallbeispielen leitet sie eine interrelationale Ästhetik sowie einen kreativitätsbildenden Ansatz ab.
    Notes
    Revised thesis (doctoral) - Ludwig-Maximilians-Universität, München, 2013.
    Bibliographic references
    Includes bibliographical references.
    ISBN
    • 9783837636345 ((pbk.))
    • 3837636348 ((pbk.))
    LCCN
    2016509443
    OCLC
    965199719
    International Article Number
    • 9783837636345
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