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"Sonate, que me veux-tu?" : pour penser une histoire du signe / Violaine Anger.
Author
Anger, Violaine
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Format
Book
Language
French
Published/Created
Lyon : ENS éditions, 2016.
Description
254 pages ; 22 cm.
Availability
Available Online
DOAB Directory of Open Access Books
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Status
Location Service
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ReCAP - Remote Storage
ML3845 .A545 2016
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Series
Collection Signes
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Signes, 1255-1015
Summary note
"La musique sans paroles peut-elle faire sens ? Qu'exprime-t-elle Peut-on signifier sans représenter ? Avec les oeuvres symphoniques de Mozart, Haydn, Beethoven et, plus largement, avec l'apparition de la musique instrumentale autonome, c'est la manière de concevoir la signification qui est bouleversée à la fin du XVIIIe siècle : le langage verbal n'a plus le monopole de la pensée. Les débats se multiplient et l'on assiste avec eux, entre le début et la fin du XIXe siècle, à l'affirmation de "styles" musicaux, en France, en Angleterre et en Allemagne. Touchant à la conception même du langage, ces questions vont se poser pour l'ensemble des productions symboliques : poésie et peinture doivent alors apprendre comment exister sans représenter. À l'orée du XXe siècle, les oeuvres de Freud ou de Saussure autant que celles de Stravinsky ou de Schoenberg, de Mallarmé ou de Van Gogh sont l'héritage de cette période intellectuelle foisonnante. Resituer les familles de pensée, comprendre comment elles s'influencent, c'est ce que propose cet ouvrage, nous offrant ainsi des clés originales pour mieux apprécier les oeuvres dans leur singularité et leur rapport au monde."--Page 4 of cover.
Bibliographic references
Includes bibliographical references (pages 233-242) and index.
Contents
Introduction : La musique instrumentale doit être imitative
Le refus de l'imitation
1. L'abandon de la conception imitative de la musique
Le modèle de la musique imitative
L'imitation
Autour de Platon
Autour d'Aristote
L'imitation au XVIIe siècle
Une exigence articulée à un système, celui des "beaux-arts"
La musique dans les beaux-arts
Imitation, pratique artistique et musicale
L'abandon du système de l'imitation
L'art, et non les beaux-arts
Une autre conception de la représentation et du signe
La musique, voie privilégiée pour élaborer ce nouveau modèle
Comment comprendre qu'une sonate puisse être intéressante ?
Les anthropologies
Excursus
Des oeuvres de musique instrumentale qui figurent un chant
Des oeuvres de musique instrumentale qui figurent un chant d'oiseaux
2. Les voies possibles
La voie positiviste : France, Angleterre, Allemagne
Le sensualisme français
Le refus de toute imitation
La place des sentiments dans la musique
La nature sensorielle de la musique
La musique comme système sonore
Le jugement, nécessaire à l'appréhension du sensible et de la musique en particulier
L'expressivité sentimentale de la musique instrumentale
La musique, réaction psychologique face au monde
La musique, art purement sentimental, essence incarnée et tangible de l'esprit
La musique et l'appel du religieux
La musique est l'expression du monde
La musique est participation à l'univers
La musique est l'objectivation du monde
Une réflexion sur la nature du langage
La musique, articulation d'une image sonore mentale et d'une perception acoustique instantanée
La musique, appel reproductif élaboré
3. Qu'est-ce qu'une sensation sonore ?
Percevoir le son
Affirmer l'activité du sujet percevant
Le sujet perçoit des rapports
Le sujet juge une forme
Le sujet percevant est conditionné par sa sensation
E Il vibre de manière sympathique
Il réagit à une sensation agréable ou désagréable
La constitution mutuelle du sujet percevant et du son
Comment relier la sensation et l'émotion (donc le sens) ?
La perception sensible n'est pas une cause
La sensation doit être transformée par une énergie
Cette énergie est psychique
Cette énergie est vibratoire et dissout le moi dans la sensation sonore
La sensation sonore pour elle-même : vers l'impression musicale
Continu ou discontinu ? Sujet du monde ou sujet face au monde ?
Qu'est-ce qui, dans la musique, relève de la sensation ?
Bruit et son
La résonance
Les nuances
Le timbre
L'harmonie et la mélodie
Le grave et l'aigu
Conséquences sur la composition et la conception d'instruments
Ouvertures
4. Qu'est-ce qu'une pensée sonore ?
L'enjeu du poème symphonique : un exemple, la Symphonie fantastique
La musique expressive et le programme
La musique est expression pure du sentiment
Réticences à l'égard du programme et refus d'une forme incompréhensible
Le poème symphonique est de la musique descriptive
La musique instrumentale autonome : penser la signification
Signe et symbole
La notion de poème
Quel rapport une pensée sonore peut-elle avoir avec des mots articulés?
Que pourrait être une"pensée sonore" ?
Retrouver l'origine
À l'origine, l'énergie
À l'origine, le moi
À l'origine, le vide
Peu importe ce qu'est une "pensée sonore" : le résultat seul compte
Eduard Hanslick et le dynamisme : une référence à l'origine dans un discours de sciences humaines
Adam Smith et le système : comment fonder l'émotion ?
Les relations entre les arts
La vision rhétorique : Charles Batteux
La mise en cause de l'union des beaux-arts
À la recherche d'un autre principe de l'union des arts
La question de l'unité
5. La question de l'autonomie et de la pureté du musical : l'exemple de Rossini
Le point sur la question dans les années 1810
Le point vers 1880: le renversement du statut de la musique de Rossini
Comment s'est fait ce renversement ?
Un nouveau rapport au langage
Un autre rapport à la sensation sonore
Un autre rapport à la forme musicale
6. La conception de l'interprète : quelques pistes au XIXe siècle
Le joueur comme exécutant
L'exécutant comme donneur de plaisir
Une conception que l'on retrouve chez tous les formalistes
L'exécutant comme technicien
Les conséquences
La musique comme expression : vers la notion d'interprète
La conception rhétorique de l'exécution
La conception émotionnelle de l'exécution : Carl Philipp Emanuel Bach
La conception existentielle de l'exécution
Vers l'interprète
L'interprète, passeur spirituel
L'interprète, grand prêtre
L'interprète comme créateur
L'exécutant, un phénomène fascinant.
Show 105 more Contents items
ISBN
9782847888317 ((paperback))
2847888314 ((paperback))
OCLC
961414406
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Sonate, que me veux-tu ? : Pour penser une histoire du signe / Violaine Anger.
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99125244665406421
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SCSB-5872115